Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 83 84 85 86 89 92 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5

Simak Kunci jawaban Buku Tematik tema 1 kelas 3 SD subtema 2 pembelajaran 5 Halaman 83 84 85 86 89 92 dalam artikel ini.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 dengan judul pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup kelas 3 SD Tema 1 memiliki 4 subtema.

Pada artikel ini, kita akan membahas Buku Tematik Subtema 2.

Subtema 2 mempelajari tentang pertumbuhan dan perkembangan manusia.

Terdapat beberapa soal pada buku tema 1 subtema 2 kelas 3 SD Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 mulai dari halaman 83 hingga 92.

Satu di antara soal tersebut mengapa kita harus saling menghargai perbedaan?

Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 1 kelas 3 SD subtema 2 pembelajaran 5 Halaman 83 84 85 86 89 92.

Pembelajaran 5

Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 83-84

Ayo Mengamati

Saat kecil Udin menggunakan sepeda roda tiga.

Sekarang Udin sudah dapat menggunakan sepeda roda dua dengan lancar.

Rajin berolahraga sepeda membuat kaki Udin menjadi lebih kuat dan badannya lebih tinggi.

Baca juga :  Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 60: Properti Tari

Saat kecil Edo hanya dapat menendang bola.

Sekarang, Edo sudah menjadi pemain bola yang hebat.

Rajin berolahraga membuat badan Edo menjadi lebih kuat dan lebih tinggi.

Udin suka bermain sepeda. Edo suka bermain bola. Meskipun olahraga kesukaan mereka berbeda, tetapi mereka tetap rukun. Mereka saling menghargai perbedaan.

Siti senang berolahraga lari di pagi hari. Dayu senang olahraga renang. Lani senang bermain lompat tali. Olahraga kesukaan mereka berbeda- beda.

Walaupun kesukaan mereka berbeda, namun mereka tetap rukun bermain bersama.

Mereka juga suka saling membantu jika melihat teman yang mengalami kesulitan. Mereka saling menghibur pada saat sedih. Jika ada pekerjaan yang harus dikerjakan bersama, mereka selalu bekerja sama.

Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 85

Ayo Menulis

Tuliskan pendapatmu mengenai beberapa hal berikut ini!

1. Mengapa kita harus saling menghargai perbedaan?

Baca juga :  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 86 87 89 Pembelajaran 4 Subtema 2 Buku Tematik SD

Jawaban:

Karena dengan saling menghargai perbedaan, akan membuat hidup lebih damai, nyaman dan tentram.

2. Apa saja manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun?

Jawaban:

Hidup menjadi lebih tenang dan damai

Tidak adanya perselisihan

Tali persaudaraan menjadi lebih erat

3. Mengapa kita perlu bekerja sama?

Jawaban:

Kita perlu bekerja sama agar beban terbagi dan pekerjaan cepat terselesaikan.

Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 86

Ayo Berdiskusi

Apakah kamu dan teman-teman selalu hidup rukun?

Apakah kamu dan teman-teman memiliki kesukaan olahraga?

Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu.

Jawaban:

1. Nama Teman: Doni

Olahraga Kesukaan: Sepak Bola

2. Nama Teman: Ian

Olahraga Kesukaan: Voli

3. Nama Teman: Dian

Olahraga Kesukaan: Renang

4. Nama Teman: Tia

Olahraga Kesukaan: Bermain Bulu Tangkis

5. Nama Teman: Toni

Olahraga Kesukaan: Basket

Apa olahraga kesukaanmu?

Baca juga :  Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD Buku Tematik Halaman 188 189 190 192 Pembelajaran 4 Subtema 4

Ceritakan olahraga kesukaanmu dan manfaatnya terhadap tubuhmu di depan teman-temanmu!

Jawaban:

Aku suka berolahraga lari. Setiap sore aku berolahraga lari di lapangan dekat tempat tinggalku.

Olahraga dapat mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia. Olahraga dapat membuat tubuh sehat. Tubuh yang sehat tidak mudah sakit.

Dengan tubuh yang sehat kita dapat tumbuh dengan baik.

Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 89

Contoh pengurangan tanpa teknik meminjam.

5.478 – 1.254 = …

Kerjakan latihan berikut ini.

Jawaban:

1. 2 3 5 6 – 1 2 4 3 = 1 1 1 3

2. 3 4 1 8 – 3 1 0 2 = 3 1 6

3. 9 8 3 2 – 7 8 1 0 = 2 0 2 2

Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 92

Cobalah menyelesaikan soal pengurangan berikut ini.

Jawaban:

1. 5. 1 7 6 – 4. 3 2 8 = 8 4 8

2. 6. 4 5 9 – 2. 7 8 3 = 3 6 7 6

3. 8. 3 2 4 – 5. 7 8 6 = 2 5 3 8

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(/Farrah Putri)